為貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想,積極探索自然保護(hù)地生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)途徑,發(fā)揮全州自然保護(hù)地資源富集優(yōu)勢(shì),將自然資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì),黔東南州以開展自然教育為抓手,加快推進(jìn)全州自然保護(hù)地自然教育事業(yè)發(fā)展,全力打造自然教育事業(yè)“傳播基地”。
一是以規(guī)劃為引領(lǐng),編制全州自然教育發(fā)展總體規(guī)劃。為做好全州自然教育發(fā)展工作,提高自然教育發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性、實(shí)效性,切實(shí)維護(hù)規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性,充分發(fā)揮自然教育發(fā)展規(guī)劃的戰(zhàn)略引領(lǐng)作用,黔東南州林業(yè)局投入項(xiàng)目資金28萬元,于2023年5月率先在全省市(州)級(jí)層面啟動(dòng)以自然保護(hù)地為核心的《黔東南州自然教育發(fā)展總體規(guī)劃(2023-2035)年》編制工作。該總體規(guī)劃以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)為指引,在做好與已有相關(guān)規(guī)劃相銜接的情況下,本著保護(hù)全州地文景觀資源、水域景觀資源、生態(tài)景觀資源、民族文化資源、紅色文化資源等可持續(xù)發(fā)展的理念,嚴(yán)格遵守“保護(hù)優(yōu)先、科學(xué)規(guī)劃、合理利用”的原則,突出區(qū)域特色,明確功能定位,確保規(guī)劃具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。圍繞全州保護(hù)自然教育資源、普及科學(xué)知識(shí)、傳播人文文化、促進(jìn)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的四大功能,立足全州的自然遺產(chǎn)地、自然保護(hù)區(qū)、森林公園、地質(zhì)公園、濕地公園、風(fēng)景名勝區(qū)、水利風(fēng)景區(qū)、國(guó)家林場(chǎng)、森林康養(yǎng)(試點(diǎn))基地、文物保護(hù)單位、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)村落、特色村寨等各類資源,從自然教育功能分區(qū)、解說系統(tǒng)規(guī)劃、科學(xué)普及行動(dòng)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、保障體系建設(shè)的5個(gè)方面開展自然教育發(fā)展的綜合規(guī)劃,持續(xù)推進(jìn)黔東南自然教育事業(yè)的深入建設(shè),形成“六區(qū)三環(huán)三線”(六區(qū):苗族原生態(tài)文化區(qū)、雷公山自然人文區(qū)、侗族原生態(tài)文化區(qū)、康體養(yǎng)生文化度假區(qū)、云臺(tái)山——?陽河自然人文區(qū)、清水江自然人文區(qū);三環(huán)三線:麻江—?jiǎng)P里—黃平苗族原生態(tài)文化路線、施秉—鎮(zhèn)遠(yuǎn)自然人文精品路線、岑鞏縣城—思旸鎮(zhèn)——注溪鎮(zhèn)康體文化度假路線、環(huán)清水江自然人文路線、黎平—黎平(肇興)—從江——榕江——黎平生態(tài)文化路線、環(huán)雷公山自然人文精品路線)的分布發(fā)展格局??茖W(xué)規(guī)劃布局自然教育建設(shè)項(xiàng)目及線路,統(tǒng)籌發(fā)揮自然保護(hù)地內(nèi)資源優(yōu)勢(shì),為全州自然教育發(fā)展工作提供科學(xué)的規(guī)劃依據(jù)。
二是以基地為依托,啟動(dòng)自然保護(hù)地自然教育基地建設(shè)。近年來,我州建有森林公園、濕地公園等為依托的生態(tài)文化和生態(tài)文明教育基地,開展了“保護(hù)森林創(chuàng)建綠色家園”等活動(dòng),公眾的生態(tài)文明觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。為切實(shí)提升全州自然保護(hù)地自然教育發(fā)展能力,州林業(yè)局組織完成32個(gè)自然保護(hù)地省級(jí)自然教育基地的申報(bào)及掛牌(2個(gè)縣級(jí)自然教育基地),并積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金用于支持自然保護(hù)地自然教育基地建設(shè)。于2023年12月啟動(dòng)《黔東南州自然保護(hù)地自然教育基地建設(shè)項(xiàng)目》(一期)建設(shè),主要打造施秉喀斯特世界自然遺產(chǎn)地、從江風(fēng)景名勝區(qū)(岜沙景區(qū))、從江加榜梯田國(guó)家濕地公園3個(gè)基地。其中:施秉喀斯特世界自然遺產(chǎn)地是世界少有的發(fā)育在質(zhì)純、厚層、年代古老的白云巖基礎(chǔ)上的壯觀錐狀峰叢峽谷喀斯特地貌,為“中國(guó)南方喀斯特”作出獨(dú)特的貢獻(xiàn),具有極高的全球價(jià)值及世界代表意義;從江風(fēng)景名勝區(qū)(岜沙景區(qū))中的岜沙苗寨保留著佩帶火槍(獲得公安機(jī)關(guān)特別批準(zhǔn))、鐮刀剃頭、祭拜古樹等古老的生活習(xí)俗,被稱為“最后一個(gè)槍手部落”;從江加榜梯田總面積近1萬畝,梯田中散落著苗鄉(xiāng)特有的吊腳樓,是我國(guó)最好的梯田之一。它們分別是我州自然景觀、民族文化、農(nóng)耕文化的代表,雖然自然人文資源特別豐富,但并未很好的將其各自的資源轉(zhuǎn)化為社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。為進(jìn)一步探索我州自然生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值,黔東南州林業(yè)局投入項(xiàng)目資金29.9萬元,主要以設(shè)計(jì)自然教育路徑、自然教育教室、編制自然教育課程、自然教育標(biāo)識(shí)標(biāo)牌等方式開展自然教育基地建設(shè)。以期為后續(xù)自然教育課程開展,打下夯實(shí)基礎(chǔ),從而吸引更多的學(xué)習(xí)、旅游愛好者,進(jìn)而促進(jìn)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三是以課程為內(nèi)涵,編制自然保護(hù)地自然教育發(fā)展課程。為推進(jìn)全州自然教育事業(yè)發(fā)展,2023年以來,州林業(yè)局積極組織專業(yè)技術(shù)人員參加國(guó)家林草局和省林業(yè)局組織的自然教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),并通過與貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)等高校合作等方式,編制完成全州自然保護(hù)地自然教育課程68門,并指導(dǎo)各自然保護(hù)地管理機(jī)構(gòu)有序組織開展自然教育活動(dòng)40余次,參與自然教育活動(dòng)800余人次。通過系列活動(dòng),提高了公眾對(duì)保護(hù)自然、保護(hù)生態(tài)的關(guān)注,取得良好效果。
四是以宣傳為抓手,營(yíng)造全州自然教育發(fā)展良好氛圍。為充分展示全州自然保護(hù)地40多年來建設(shè)發(fā)展成效,黔東南州林業(yè)局于2023年5月啟動(dòng)了《黔東南州自然保護(hù)地建設(shè)成效宣傳片》拍攝項(xiàng)目,投入資金28萬元,該宣傳片通過評(píng)審后,將在貴州廣播電視臺(tái)公共頻道(第2頻道)播出。宣傳片主要圍繞植物的天堂、動(dòng)物王國(guó)、民族文化聚寶盆、地質(zhì)遺跡璀璨四點(diǎn)來介紹黔東南州自然保護(hù)地的豐富資源。于2023年9月啟動(dòng)了《黔東南州自然保護(hù)地高質(zhì)量發(fā)展成果展示攝影大賽》項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)6.98萬元,旨在通過攝影作品展現(xiàn)黔東南州自然保護(hù)地內(nèi)的自然風(fēng)光、民族文化之美,讓社會(huì)公眾認(rèn)識(shí)黔東南州自然保護(hù)地生態(tài)文明建設(shè)成果,呼吁社會(huì)各界人士愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與自然保護(hù)地資源保護(hù)與利用工作,目前活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,活動(dòng)公告以及結(jié)果公示均通過人民網(wǎng)、新華社、天眼新聞、多彩貴州網(wǎng)等平臺(tái)發(fā)出。為深入推進(jìn)黔東南苗嶺國(guó)家地質(zhì)公園的科普文化建設(shè),利用公園特有的地質(zhì)遺跡資源普及科學(xué)知識(shí)、推廣地學(xué)文化、傳播科學(xué)家精神,于2023年11月啟動(dòng)《貴州黔東南苗嶺國(guó)家地質(zhì)公園科普?qǐng)D書》編制項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)28萬元。初步設(shè)計(jì)書名為《苗嶺明珠:黔東南苗嶺國(guó)家地質(zhì)公園》系列叢書,分三冊(cè),暫定名分別為《等你五億年》《你好“金釘子”》《解密云臺(tái)山》,叢書第一版預(yù)計(jì)2024年12月前完成出版,一期發(fā)行量1000冊(cè)。
五是以社區(qū)共建為試點(diǎn),促進(jìn)鄉(xiāng)村振興事業(yè)發(fā)展。以社區(qū)共建的方式,充分利用黔東南苗嶺國(guó)家地質(zhì)公園內(nèi)的自然資源優(yōu)勢(shì),在劍河縣八郎村村民自建的苗嶺國(guó)家地質(zhì)公園化石陳列館作為自然教育發(fā)展建設(shè)試點(diǎn),并圍繞屯州、八郎兩村建設(shè)地質(zhì)公園宣傳展示基礎(chǔ)設(shè)施。主要建設(shè)內(nèi)容包括:室內(nèi)對(duì)地質(zhì)公園革東園區(qū)八郎村寨內(nèi)現(xiàn)有的古生物化石陳列館進(jìn)行展陳提升改造,如展陳多媒體設(shè)備安裝(商業(yè)顯示屏、OPS服務(wù)器、人體感應(yīng)器等)、展板設(shè)計(jì)及更新及展陳燈光等;室外以古生物化石陳列館為核心,對(duì)屯州、八郎兩村內(nèi)導(dǎo)覽導(dǎo)視系統(tǒng)進(jìn)行建設(shè),如景區(qū)導(dǎo)覽牌、科普廊道宣傳牌及景區(qū)導(dǎo)視牌等。分期實(shí)施社區(qū)融合共建項(xiàng)目,一期項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入30萬元。通過實(shí)施地質(zhì)公園社區(qū)共建項(xiàng)目,不僅將進(jìn)一步豐富劍河“金釘子”科普體驗(yàn)形式及提升劍河“金釘子”科普宣教水平,同時(shí)也將在一定程度上促進(jìn)地質(zhì)公園內(nèi)屯州、八郎兩村地學(xué)旅游的發(fā)展,拓寬村民增收渠道,進(jìn)而推動(dòng)地質(zhì)公園內(nèi)更多村寨、村民參與到地質(zhì)遺跡資源保護(hù)與利用工作中來。
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